| 수업후기를 작성하시면 500포인트를 적립해 드립니다. 무성의한 수업후기는 포인트적립이 되지 않습니다 ㅠ.ㅠ
|
|
|
| |
| |
|
|
 |
주말 잘 보내세요 [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 11:06 |
ID eu******** |
TUTOR 赵娟 zhaojuan |
| |
| |
 |
비몽사몽한 상태로 했습니다~ 금요일이네요 ㅎ [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 10:40 |
ID 80**** |
TUTOR 初蕴 chuyun |
| |
| |
 |
선생님이 성격이 좋아요 [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 10:17 |
ID ch****** |
TUTOR 赵杨 zhaoyang |
| |
| |
|
오늘 수업도 화이팅! [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 10:06 |
ID fl******* |
TUTOR 邹毅 zouyi |
| |
| |
|
선생님 천천히 설명해줘서 너무 고마워요... [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 09:36 |
ID su******* |
TUTOR 赵彤 zhaotong |
| |
| |
|
선생님이 정말 친절해요 [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 09:18 |
ID tm**** |
TUTOR 王雪 wangxue |
| |
| |
|
오랜만에 수업들으니 많이 부족하네요.ㅠ.ㅠ 열공! [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 08:58 |
ID ha****** |
TUTOR 赵杨 zhaoyang |
| |
| |
|
시간을 바꿨더니 좀 낫네요..항상 비몽사몽에 수업 했었는데..앞으로 좀더 열심히 해야겠어요.. [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 08:14 |
ID ha******* |
TUTOR 朱珊珊 zhushanshan |
| |
| |
|
음질이 계속 불량상태 ㅠㅠ [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 07:58 |
ID xo****** |
TUTOR 王娇 wangjiao |
| |
| |
 |
.....?? 음질때문에 수업도 제대로 못하고.. [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 07:05 |
ID qq** |
TUTOR 王娇 wangjiao |
| |
| |
|
단어양이 아직도 부족한 느낌..--; [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 06:29 |
ID ar****** |
TUTOR 朱珊珊 zhushanshan |
| |
| |
 |
선생님은 센스쟁이! [신고]
|
| |
| |
Time 03/16 00:15 |
ID be********* |
TUTOR 赵杨 zhaoyang |
| |
| |
|
오늘이 마지막수업이네요~ [신고]
|
| |
| |
Time 03/15 21:24 |
ID wh***** |
TUTOR 刘亚 liuya |
| |
| |
|
성조에서 자유로워지는 그날까지~~~ [신고]
|
| |
| |
Time 03/15 20:29 |
ID gh***** |
TUTOR 于潇 yuxiao |
| |
| |
|
열공열공 [신고]
|
| |
| |
Time 03/15 20:20 |
ID ju******** |
TUTOR 张俊宥 zhangjunyou |
| |
| |
 |
점점 더 재미있어요 ^^ 감사드립니다~ㅎㅎ [신고]
|
| |
| |
Time 03/15 18:56 |
ID ra**** |
TUTOR 初蕴 chuyun |
| |
| |
|
hao~ [신고]
|
| |
| |
Time 03/15 16:09 |
ID do******** |
TUTOR 于潇 yuxiao |
| |
| |
|
^ ^ 시작과는 확연히 다른 내 실력을 보면 뿌듯해져요 [신고]
|
| |
| |
Time 03/15 15:43 |
ID ge***** |
TUTOR 赵彤 zhaotong |
| |
| |
|
오늘 스카이프 상태가 안 좋은데 나만 그런가요? [신고]
|
| |
| |
Time 03/15 15:24 |
ID pe******** |
TUTOR 徐小存 xuxiaocun |
| |
| |
 |
선생님, 목소리가 너무 좋아요^^
마음을 편하게 해주네요 [신고]
|
| |
| |
Time 03/15 15:08 |
ID ku****** |
TUTOR 赵杨 zhaoyang |
| |
| |
|
|
|
|
| |
|
|
