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작성자 : |
kaisar |
작성일 : |
2011/07/14 |
조회수 : |
4330 |
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“就”的用法
〈副〉
1. 立刻,马上 [right now;right away]。如:春天就要来了
2. 和…一样早 [as early as]。如:今天早晨雨就停了
3. 一…就… [as soon as]。如:他下课后就到图书馆去了
4. 只,仅仅 [only]。如:就你一个来吗?
5. 事实正是如此 [right on]。如:工具就在房里,你自己找吧!
6. 用在动词前面,表示在某种条件或情况下自然怎么样 [without…there can be no]。如:不斗争就不能前进
〈介〉
1. 在 [in; at ;on]。如:就理(内情)
2. 从 [from]
就其不忘一芋。——清· 周容《芋老人传》
3. 又如:就中
4. 组成介词结构,引进所要说明的对象或范围,常跟后面的“说”、“看”、“而论”等相呼应 [according to]。如:就字面上看
<语气>
1. 偏偏 [simply]。如:你不让我干,我就要干!
2. 表示决意或意图 [would]。如:今天天气这么好,我就要去
<连>
1. 表示假设或让步关系,相当于“假如”、“即使” [if]。如:就让(即使;就算)
〈动〉
1、走近;趋向;靠近;担任;开始从事,例如:就业、就职 (2011.07.14 15:59)
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“到”的用法:
1、作动词:“别处来”:~达。~站。~来。~场。~任。~职。~案。签~。恰~好处。
2、作动词:意思是“往”:~群众中去。
3.形容词,意思是 周全,全顾得着:周~。面面俱~。
4. 助词,用作动词的补语,表示动作达到目的或有了结果。如:办得到;说到做到;想到
5、介词:〈介〉
可作状语,介绍出动作的时间,表明动作到此时的状况“到那时,我们再见面吧” (2011.07.14 15:56)
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都
dōu
【副】
[1]全部
表示全部包括在内
如“ 大家都爱学汉语。”
跟“是”字合用,说明理由。如:都是你老磨蹭,害得我们来晚了
[2]用来加强语气,表示某事物极端的、异常的或不大可能有的情况或事例。如:今天天气真怪,中午比早晨都冷
[3]表示已经。如:茶都凉了,赶快喝吧! (2011.07.14 15:52)
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[初chu] 老师! [1] |
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*-* [1] |
qu****** |
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我的录音回来了。 [1] |
we***** |
2012-03-08 09:20 |
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老师,我有几个问题:) [2] |
yu****** |
2012-03-07 23:23 |
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这周五。。 [1] |
fl******* |
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老师我是善毅。 [1] |
fa****** |
2012-03-07 16:23 |
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老师 [1] |
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老师,你好! [1] |
su******* |
2012-03-07 13:22 |
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[初chu] 老师,帮我改语法上的问题~ [1] |
mi****** |
2012-03-07 13:12 |
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번역해주세요. [1] |
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老师、昨日录音很奇怪! [1] |
we***** |
2012-03-07 10:33 |
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老师好!请确认一下. [1] |
be********* |
2012-03-07 05:18 |
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[常烟琳 changyanlin*] 老师! [1] |
ba********** |
2012-03-07 01:46 |
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번역해주세요 [7] |
ch****** |
2012-03-06 23:34 |
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老师好 [1] |
ks***** |
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