MY채널씨엔
MY채널씨엔
MY채널씨엔
MY채널씨엔
MY채널씨엔
MY채널씨엔
 
 

제  목 : 老师老师 请帮我
작성자 : dbwndudwkd 작성일 : 2008/12/18 조회수 : 12661
老师 我有不明白的
1。就是关于介词。
在初中等书上写着介词的位置在动词前边。
高等书写着这样。  高等书是这样写的 / 高等书写的是这样
介宾补语结构: 动/形 + <介+宾 >   
如: 他走到我面前。                   
 他借给我一本书。                    
箱子忘在出租车上了。                
->不能说 箱子在出租车上忘了。吗?                  
  有什么区别?                   
 介词的位置是到底那儿???   哪儿
说明: 了,过 及宾语都放在介词后。   
 如:这些产品都出口到了国外。            
 ↑这句子中"到了"不是结果补语吗??
2。"把" 字结构是 "主语+把+宾语+谓语+其他 对 
学生代表着国家的未来,应该把中华民族的代表语言加以发扬。这个文章中没有其他成分为什么对的??
都是高级的。。很难ㅠㅜ 老师请容易地解释一下~^0^ 
                   题                                请老师仔细的解释一下  

介词通常位于名或代,但是介词的后面必须跟一个名词性的成分,组成介宾短语。充当宾语的主要是名词(短语)和代词(短语),动词(短语)和主谓短语也行,介词后面名词性的成分中就包含了你说到的动词。而“箱子忘在出租车上了 ”这个句子中介词“在”位于名词“出租车“之前。另外 ",,,,,"等可以直接附着在动词或其他词语,成一整体,于一个动词."落在我身上""奔向二十一世""的考""勇于实践""走到了目的地""献给人民""北京".,包括你的例句“忘在”也是一个整体。所以说“箱子在出租上忘了“是不对的。

关于“品都出口到了”,老师不太明白你想问什么。“到了”是结果补语。结果补语是由形容词和动词充当汉语的介大多古代汉语,有些词还兼有介动词两种功能.",,,,,,经过,".。 你的例句中的“到”在这里是动词。

关于“生代表着家的未应该把中民族的代表言加以发扬”,在汉语中,某些动词本身含有结果或完成意义,可以单独充任把字句的谓语。“发扬”就是这样,它完整意思可以说:发扬光大,发扬下去等。例如:马上把队伍解散。解散也是这样的动词。但这种用法有些受限制,不常见。

 


珠英你好^^ 不知道老师的解释你能否理解,中国语言博大精深,老师相信在你的努力下,一定可以领略到汉语文化的精髓之所在!加油 ^0^ (2008.12.19 03:00) 리플달기
이름  Geust      
코멘트
번호   제목 이름 날짜 진행 조회수
5553   星期4和5,我准备要说。。 [1] sy**** 2011-05-11 23:15 [완료] 10
5552   台湾 照片2 [1] sh****** 2011-05-11 21:55 [완료] 13
5551   台湾 照片1 [1] sh****** 2011-05-11 21:54 [완료] 18
5550   7. 8 课 [1] ju******** 2011-05-11 21:17 [완료] 5971
5549   邹毅老师 好! [1] go**** 2011-05-11 21:04 [완료] 6
5548   老师! [1] dk****** 2011-05-11 20:24 [완료] 13
5547    老师 今天真对不起 [1] sj**** 2011-05-11 19:17 [완료] 4
5546   老师我一定要努力 [1] di*** 2011-05-11 14:54 [완료] 6322
5545   第9课练习二 [1] dr***** 2011-05-11 09:14 [완료] 5277
5544   [常烟琳 changyanlin*] 今天天气 [1] ia******** 2011-05-11 01:09 [완료] 8
5543   老师好 [1] vv*** 2011-05-10 21:58 [완료] 18
5542   自我介绍 [1] sy**** 2011-05-10 21:47 [완료] 7
5541   [初chu] 昨天的内龙老师都整理好了呢 [1] ma**** 2011-05-10 19:52 [완료] 7214
5540   ☆~齐小阁老师~☆ [1] ch******* 2011-05-10 15:33 [완료] 6
5539   老师! [1] so****** 2011-05-10 01:35 [완료] 13
  951  952  953  954  955  956  957  958  959  960  
    
 


 
수강신청
레벨테스트
코스안내
중국노래
묻고답하기
전체보기▶